Étudier à l'échelle transfrontalière : témoignage sur le statut étudiant UniGR

L’Université de la Grande Région offre à ses étudiants la possibilité de suivre des cours voire une unité d’enseignement auprès des universités partenaires. Andrea Kirschner et Sophie Belles, étudiantes du Bachelor en Psychologie à l’Université du Luxembourg ont profité du statut étudiant UniGR en intégrant dans leur parcours d’études des cours proposés par l’Université de Trèves.

Dans cette interview les deux étudiantes témoignent de leurs expériences avec la mobilité UniGR.

UniGR : Vous êtes étudiantes du Bachelor en Psychologie de l’Université du Luxembourg et vous avez suivi des cours dans le cadre du statut étudiant UniGR à l’Université de Trêves lors du semestre d’hiver. Comment avez-vous eu connaissance du statut étudiant UniGR?
Andrea Kirschner und Sophie Belles : C’est notre directeur d’études, André Melzer, et notre coordinatrice d’études, Simone Heiderscheid, qui nous ont fait connaître le statut étudiant UniGR.
 

UniGR : Qu’est qui vous a motivé à utiliser le statut étudiant UniGR ?
Andrea Kirschner und Sophie Belles : Nous devions choisir un cours à option supplémentaire au Luxembourg. Mais aucun ne rencontrait nos centres d’intérêts. Pour cette raison, nous nous sommes lancées dans la recherche d’un cours de remplacement. Nous sommes tombées sur le cours „Questions choisies de psychologie clinique de l’enfance et de l’adolescence“ à l’Université de Trèves. Nous trouvions ce cours particulièrement intéressant, car ici, à l’Université du Luxembourg, il n’y a pas de cours de clinique qui se concentre sur la psychologie de l’enfance et de l’adolescence. Grâce au statut étudiant UniGR nous avons eu la possibilité de suivre ce cours.
 

UniGR : Recommanderiez-vous le statut étudiant UniGR à d’autres étudiants de l’Université du Luxembourg ?
Andrea Kirschner und Sophie Belles : Nous recommanderions sans aucune hésitation le statut étudiant UniGR aux autres étudiants de l’Université du Luxembourg, d’autant plus que le processus d’inscription est peu contraignant et que la participation s’est déroulée sans problèmes. Ce statut offre la possibilité d’adapter son cursus à ses propres intérêts en choisissant des cours qui ne sont pas proposés par son université d’origine. De plus nous souhaiterions ajouter que nous avons été très bien accueillies et intégrées au sein de l’Université de Trèves.
 

UniGR : Dans quelle mesure avez-vous pu tirer profit de cette expérience au-delà du suivi du cours en lui-même ?
Andrea Kirschner und Sophie Belles : D’une part, c’était très intéressant d’apprendre à connaître les structures et l’organisation des études dans une autre université. D'autre part, nous avons pu échanger avec les autres étudiants et faire de nouvelles connaissances. En outre, nous avons appris l’existence d’offres de formations dont nous n’avions pas connaissance comme, par exemple, celle de thérapeute de l’enfance et de l’adolescence.
 

UniGR : Que voudriez-vous faire une fois votre Bachelor achevé ?
Andrea Kirschner und Sophie Belles : Une fois diplômées du Bachelor en Sciences de l’Université du Luxembourg, nous aimerions poursuivre nos études avec un Master en Psychologie. Pour autant que nous choisissions un master d’une université de la Grande Région, nous renouvellerions volontiers cette expérience transfrontalière.
 

Découvrez d'autres témoignages de nos étudiants mobiles en Grande Région.