France

Le LMD :

À l'exception des diplômes de santé, les diplômes de l’université française s’inscrivent dans le cadre commun de l'enseignement supérieur européen, le LMD (licence-master-doctorat) :

• leur niveau de sortie est aligné sur celui des diplômes européens : la licence, à bac + 3, le master, à bac + 5, le doctorat, à bac + 8
• ils ont une valeur commune, le crédit ECTS (système européen de transfert de crédits) : la licence « vaut » 180 ECTS, le master, 120 ECTS. Ces crédits sont transférables d'un établissement à l'autre, en France et en Europe.

DUT et licences professionnelles s’intègrent également dans le LMD, le DUT étant crédité de 120 ECTS et la licence professionnelle, de 60 ECTS.

Les études supérieures sont organisées en semestres et en unités d'enseignement (UE). Chaque semestre vaut 30 ECTS.

Des passerelles existent entre les différents diplômes.

Le LMD vise à encourager et à faciliter la mobilité des étudiant.e.s, en France et dans les pays de l'espace européen, et à rendre les diplômes identifiables par tous.

Les diplômes du LMD :

• Les DUT (Diplômes universitaires de technologie) – 2 ans / 120 crédits : Proposés dans les IUT (Instituts universitaires de technologie), ils permettent d'acquérir des compétences en vue d'une insertion professionnelle rapide. Une poursuite d'études est néanmoins possible, en particulier vers une licence professionnelle.
• Les licences – 3 ans / 180 crédits : Déclinées en mentions disciplinaires, elles visent l'acquisition de connaissances générales dans un domaine ou une discipline. Elles peuvent conduire à un master en deux ans. Cependant, à l'issue de la L2 (2ème année), l'étudiant peut s'orienter vers une licence professionnelle.
• Les licences professionnelles - 1 an / 60 crédits : Mises en place en partenariat avec les branches professionnelles et les entreprises, les licences professionnelles favorisent l’insertion dans des secteurs demandeurs de compétences spécialisées.
• Les masters – 2 ans / 120 crédits : Ils peuvent être orientés « professionnalisation » ou « recherche », en fonction de la nature des UE choisies et du stage effectué (en entreprise ou en laboratoire de recherche).

Le  master orienté « professionnalisation » est un diplôme terminal, ouvrant sur le monde professionnel.

Le master orienté « recherche », appuyé sur les écoles doctorales et les laboratoires, débouche naturellement sur la préparation d'une thèse de doctorat.

Les doctorats - Durée : 3 ans

Ils se préparent après un master et sont des formations à et par la recherche, et à l'innovation.

Les écoles d’ingénieurs :

Spécialisées ou généralistes, elles peuvent être privées ou publiques. Elles dépendent du Ministère de l’éducation nationale ou d’autres ministères (industrie, défense, santé, etc.). L’admission y est très sélective. On y accède la plupart du temps après un concours à l’issue de deux années de classes préparatoires post-bac (en lycée ou intégrées à l’établissement). Elles peuvent aussi être accessibles aux étudiant.e.s diplômé.e.s du supérieur (à bac + 2, + 3, + 4), suivant des modalités de sélection variées (concours, examen d’entrée, dossier de candidature et entretien). Certaines organisent des concours post-bac. Leur niveau de sortie (classes préparatoires incluses) est généralement à bac + 5.

Les études de santé à l’université :

Il s’agit des études de médecine, d’odontologie et de pharmacie. Ce sont des études longues (bac + 6 à 8 pour les chirurgiens dentistes, bac + 6 à 9 pour les pharmacien.ne.s, bac + 9 à 11 pour les médecins), qui débouchent sur un diplôme d’État (DE), obligatoire pour exercer.

Le cursus débute par la PACES (Première année commune d'études de santé) commune aux trois filières, ainsi qu’à la filière sage-femme (qui se déroule ensuite en école de sages-femmes), et éventuellement à d’autres filières, telles que kinésithérapie ou ergothérapie (ainsi à Nancy). Elle se divise en deux semestres et en UE (unités d’enseignement) créditées d’un certain nombre d’ECTS.

A l’issue d’un premier semestre au programme commun, des épreuves sont organisées : les étudiant.e.s peuvent se réorienter vers d’autres formations de l’université. Au second semestre, certains enseignements sont communs à l'ensemble des concours, d'autres sont spécifiques. A la fin du semestre, les étudiant.e.s se présentent à un ou plusieurs concours distincts, chaque concours correspondant à l’une des filières. Le nombre d'étudiants admis dans chacune des filières est fixé par arrêté en fonction du numerus clausus.

Le doublement de la première année n'est autorisé qu’une seule fois.

Autres diplômes :

La capacité en droit et le DAEU (diplôme d’accès aux études universitaires) permettent à des personnes ne possédant pas le bac d’accéder aux diplômes de l’enseignement supérieur :

• La capacité en droit : elle permet à des personnes ne possédant pas le bac d’entrer à l’université pour suivre un diplôme juridique. Elle dure deux ans.
• Le DAEU : Il permet à des personnes ne possédant pas le bac d’accéder aux diplômes de l’enseignement supérieur. Accessible sous certaines conditions, sa préparation dure au moins un an, mais peut s’échelonner sur quatre ans au plus. Il comporte deux options : A, à dominante littéraire et B, à dominante scientifique.

Les DU (diplômes d’université) : En plus des diplômes nationaux habilités par le Ministère, tels que les licences, licences professionnelles, masters, l’université peut mettre en place des diplômes « locaux ». Ces diplômes sont les DU (diplômes d'université).

Echelle de notation

Les seuils de mention sont les suivants :

10 ≤ note <12	Passable
12 ≤ note <14	Assez Bien
14 ≤ note <16	Bien
16 ≤ note	Très bien